Aula PT

  • INICIO
  • Primaria
    • LENGUA
      • Conciencia fonológica
      • Lectoescritura
      • Comprensión lectora
      • Expresión oral
      • Expresión escrita
      • Ortografía
      • Vocabulario
    • MATEMÁTICAS
      • Cálculo Mental
      • Resolución de Problemas
      • Números
      • RUTINAS MATEMÁTICAS
      • Medida
      • Geometría
    • Naturales
    • Sociales
    • LLENGUA
  • Audición y Lenguaje
    • Audición y Lenguaje
    • Estimulación del Lenguaje
      • Pruebas A-L
        • Registros
    • Lotos fonéticos
    • Praxias
    • Reeduación
  • PÁG. PRIMARIA
    • 1ºC.LENGUA
    • 2ºC.LENGUA
    • 3ºC.LENGUA
    • 1ºC.MATEMÁTICAS
    • 2ºC.MATEMÁTICAS
    • 3ºC.MATEMÁTICAS
    • CIENCIAS
    • LLENGUA V.
  • VIDEOS
    • Videos para trabajar inferencias
    • Canal AulaPT
  • JUEGOS ONLINE
    • Juegos ortografía autocorrectiva
    • COLECCIÓN DE JUEGOS ONLINE DE COMPRENSIÓN
    • JUEGOS ONLINE CONCIENCIA FONOLÓGICA
    • juegos DISLEXIA
    • JUEGOS MATEMÁTICAS ONLINE
    • JUEGOS ONLINE GRAMÁTICA
    • JOCS ONLINE CATALÁN / VALENCIANO

PROGRAMA DE HABILIDADES DE COMPRENSIÓN MATEMÁTICA

10 enero, 2014 by Mª Carmen Pérez 7 comentarios

Captura de pantalla 2014-01-10 a la(s) 15.56.06

El programa Habilidades de Comprensión Matemática (Adaptación CAMS STAMS), es un texto complementario al currículum escolar cuyo propósito fundamental es el desarrollo del pensamiento. En este contexto, el trabajo se estructura en torno a 12 habilidades de comprensión matemática orientadas al dominio de competencias cognitivas de nivel superior.

Las habilidades son:

  • Desarrollar el sentido numérico
  • Usar la estimación
  • Aplicar la adición
  • Aplicar la sustracción
  • Aplicar la multiplicación
  • Aplicar la división
  • Convertir tiempo y dinero
  • Convertir medidas complementarias y medidas métricas l Usar el álgebra
  • Usar la geometría
  • Determinar probabilidades y promedios
  • Interpretar gráficos y tablas

El programa se organiza en una secuencia de ocho niveles, de 2o Básico a 1o Medio. Entre sus características más importantes se destacan la creciente complejidad, la flexibilidad en su aplicación, el respeto por los distintos ritmos de aprendizaje y la estimulación y el fortalecimiento de los procesos metacognitivos.

El programa se compone de tres partes:

Diagnóstico: Busca evaluar las conductas de entrada y los aprendizajes previos en relación a la comprensión matemática de los estudiantes. Permite detectar las fortalezas y las debilidades en el desempeño de cada uno de ellos. Retroalimenta al docente proporcionándole información cualitativa y cuantitativa respecto de los niveles de competencia en matemáticas de sus estudiantes. Finalmente, proporciona pautas y gráficos de progreso para una autoevaluación eficaz, otorgándole al alumno un rol activo en su aprendizaje.

Enseñanza: Fundamenta mediante una explicación teórica cada estrategia. Proporciona actividades organizadas para desarrollarlas y entrega instrumentos concretos de evaluación y autoevaluación que permiten tanto medir el proceso como focalizar y precisar la intervención del docente durante la aplicación del programa.

Post-Evaluación: Mide los niveles de competencia alcanzados, mediante la constatación explícita y cuantitativa de los avances en el desarrollo e integración de las estrategias de comprensión matemática.

La web nos permite descargar los siguientes cuadernillos:

Captura de pantalla 2014-01-10 a la(s) 18.08.04Captura de pantalla 2014-01-10 a la(s) 18.03.26

Captura de pantalla 2014-01-10 a la(s) 18.08.24Captura de pantalla 2014-01-10 a la(s) 18.06.53 Captura de pantalla 2014-01-10 a la(s) 18.07.11Captura de pantalla 2014-01-10 a la(s) 18.07.37

Comparte esto:

  • Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva)
  • Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)
  • Haz clic para compartir en Reddit (Se abre en una ventana nueva)
  • Haz clic para compartir en Pinterest (Se abre en una ventana nueva)
  • Haz clic para compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)
  • Haz clic para enviar por correo electrónico a un amigo (Se abre en una ventana nueva)
  • Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva)

Archivado en:Competencia Matemática, Pensamiento creativo y crítico, Problemas Etiquetado con:comprensión lectora, innovación educativa, matemáticas

Publi post relacionados

Comentarios

  1. Ross dice

    1 abril, 2015 en 6:41 am

    Muchas gracias por estos aportes, es justo lo que buscaba!!! Muy buenos ejercicios

    Responder
    • MªCarmen Pérez dice

      1 abril, 2015 en 9:19 am

      Gracias Ross por tu comentario y Felices Pascuas!!!

      Responder
  2. Manuel villa dice

    29 mayo, 2015 en 6:49 pm

    Excelente contenido

    Responder
    • MªCarmen Pérez dice

      29 mayo, 2015 en 9:57 pm

      Gracias por tu comentario Manuel.

      Responder
  3. Javier dice

    19 octubre, 2016 en 10:48 am

    Muy buenas, el cuadernillo C no se puede descargar, por favor, me lo podría alguien pasar.

    Un saludo y gracias.

    Responder
  4. E. ALVAREZ dice

    21 diciembre, 2016 en 7:21 pm

    No logre descargar el cuadernillo «C». Hay alguna manera de conseguirlo online?

    Responder
  5. MYRIAM dice

    10 junio, 2017 en 6:01 am

    Excelente material la serie C no es posible descargar donde puedo encontrarla? Ml gracias.

    Responder

Deja una respuesta Cancelar la respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

BUSCA POR CATEGORÍAS

Entradas y Páginas Populares

  • 100 palabras con ca-ce-ci-co-cu
    100 palabras con ca-ce-ci-co-cu
  • MÁS DE 200 FICHAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS PARA 1º Y 2º
    MÁS DE 200 FICHAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS PARA 1º Y 2º
  • CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES
    CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES
  • Clasificamos palabras según su número de sílabas
    Clasificamos palabras según su número de sílabas
  • MÁS DE 100 MARCOS PARA DESCARGAR Y HACER TUS DOCUMENTOS MÁS ATRACTIVOS
    MÁS DE 100 MARCOS PARA DESCARGAR Y HACER TUS DOCUMENTOS MÁS ATRACTIVOS

Suscríbete al blog por correo electrónico

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas.

Únete a otros 100.090 suscriptores

Síguenos

  • Twitter
  • Facebook
  • YouTube
  • Pinterest
  • Instagram

Etiquetas

inferencias juegos matemáticos ELE vocabulario matemáticas tea lectoescritura números dislexia 4º primaria infantil 3º primaria 2º primaria comprensión lectora 1º primaria
  • 1º PRIMARIA
  • 2º PRIMARIA
  • 3º PRIMARIA
  • 4º PRIMARIA
  • 5º PRIMARIA
  • 6º PRIMARIA
  • CONTACTO
  • Aviso Legal

www.aulapt.org - Copyright 2023

Certificado de Calidad Online Desarrollo web Licencia Creative Commons
loading Cancelar
La entrada no fue enviada. ¡Comprueba tus direcciones de correo electrónico!
Error en la comprobación del correo electrónico. Por favor, vuelve a intentarlo
Lo sentimos, tu blog no puede compartir entradas por correo electrónico.