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Aprendizaje y desarrollo de la teoría de la mente en la edad preescolar: Algunas consideraciones teóricas y educativas

18 enero, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Dos estudios experimentales recientes demuestran que el desarrollo de la competencia en pruebas de TM se puede acelerar cuando los niños y niñas participan en determinadas actividades o entrenamientos.

Esteban, Sidera y Serrano en su artículo Aprendizaje y teoría de la mente nos proponen algunas de las actividades que se podrían realizar en el tramo educativo de preescolar con el objetivo de estimular la adquisición y desarrollo de la comprensión social. Puedes encontrarlas a partir de la página 14 del documento que os comparto.

tm

descarga

Hacer clic donde pone download full-text

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DESARROLLO DE LA TEORÍA DE LA MENTE, LENGUAJE Y FUNCIONES EJECUTIVAS EN NIÑOS DE 4 A 12 AÑOS

Y si no tienes aún  los libros de Anabel Cornago hazte con ellos,

Manual de la teoria de la mente para niños con autismo
Manual de juego para niños con autismo

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Archivado en:E. EMOCIONAL, Funciones Ejecutivas, TEA Etiquetado con:autismo, desarrollo del lenguaje, funciones ejecutivas, infantil, tea, teoría de la mente

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Comentarios

  1. Roger h s dice

    10 febrero, 2016 en 2:46 pm

    Interesante material que se comparte, gracias por el aporte.

    Responder

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