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ESTRATEGIAS PARA COMPRENDER MEJOR LA LECTURA

14 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Nuevas estrategias para trabajar la comprensión lectora a modo de mural.  Maria José Pérez, que ya colaboraba con nosotros enviándonos un fantástico recurso para trabajar la comprensión lectora  y 4 fallos en la lectura comprensiva de Primaria.  Nos evnía ahora estas estrategias.

Presentamos un mural para la clase de Lengua (último ciclo de Primaria o E.S.O), en el que se han destacado en forma de Post-it, algunas estrategias que pueden ayudar a mejorar la comprensión de los jóvenes lectores. Pretenden afianzar destrezas de metacomprensión, es decir, de esa conciencia que el lector tiene de su proceso de lectura y de cómo va comprendiendo su contenido.

  • Localiza la idea principal: ¿Cuál es la idea clave de lo que estás leyendo?

  • Busca datos de apoyo: ¿Qué información leída te ayuda a entender la idea principal?
  • Identifica causa y efecto : ¿Qué sucede? ¿Por qué?
  • Piensa en el propósito del autor: ¿Para qué escribe esto el autor?
  • Visualiza: ¿De qué modo lo que describe el texto te ayuda a elaborar imágenes en tu mente?
  • Usa pistas del contexto : ¿Qué información de la frase o el párrafo te ayuda a entender palabras que desconoces?
  • Haz predicciones : ¿Qué crees que va a suceder?
  • Diferencia entre hechos y opiniones : ¿Qué ideas son ciertas? ¿Cuáles son solo opinión del autor?
  • Haz inferencias : ¿Qué descubres a partir de la lectura que el autor no dice explícitamente?

estrategias-pra-mejora-lecturadescarga1

Artículo escrito por Maria José Pérez ocd Puçol (Valencia)

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Archivado en:Comprensión lectora, ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Etiquetado con:causa-efecto, comprensión lectora, inferencias, orientaciones metodológicas, primaria

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Comentarios

  1. higinia Gonzalez Berriel dice

    23 marzo, 2020 en 8:55 pm

    Me gusta mucho esta página.

    Responder

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  1. Propuesta didáctica de un texto lírico de Gabriela Mistral - Aula PT dice:
    25 noviembre, 2016 a las 10:48 am

    […] los textos líricos, a menudo más descuidados de nuestra atención en el estudio de la lengua. La dificultad de comprensión e interpretación del texto lírico irá disminuyendo a medida que los alumnos se familiaricen con […]

    Responder

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