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ENSEÑANDO VALORES – LA HISTORIA DE ESTHER – PROPUESTA DE TRABAJO

24 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Esther es una vagabunda que vive en un vertedero, pasa el día buscado cosas que puedan serle de alguna utilidad hasta que encuentra con un verdadero tesoro.
Un fantástico video para enseñar valores a los alumnnos.

Algunas preguntas que puedes hacer al terminar este fantástico video de tan solo 3 minutos:

¿Quién es la anciana que se ve en el vertedero?
¿De dónde ha venido?
¿Por qué recoge cosas?
¿Cómo decide qué quedarse?
¿Cómo se siente a lo largo de la película? ¿Comienzo / fin?
¿Por qué cubre la vela?
¿Crees que es avariciosa?
¿Crees que es feliz? ¿Cómo podemos saberlo?
Lluvia de ideas sobre los que nos enseña este fantástico video.

Otras posibles actividades:

  • Describir el día de la anciana, podría ser como un diario de primera persona.
  • Describir cómo son los objetos que encuentra nuestra protagonista y cómo de especiales son para ella los objetos que va encontrando, invita a tus alumnos a que describan cada objeto como si fuera realmente hermoso ( por ejemplo; encuentra un viejo paraguas con bonitos agujeros que dejan pasar el sol los días de soleados) Invialos a pensar ¿Cómo se puede describir algo oxidado para que suene como algo hermoso? Los alumnos pueden practicar esta técnica con algunos objetos rotos, estropeados o viejos que tengas en el aula.

Su título: Tesoro.

Autora: Chelsea Bartlett

No te lo pierdas.

 

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Archivado en:E. EMOCIONAL, LENGUA, lengua castellana, VIDEOS, Videos para trabajar inferencias Etiquetado con:comprensión audiovisual, cortos de animación, descripciones, emociones, expresión escrita, expresión facial, expresión oral, inferencias, valores, videos educativos

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Comentarios

  1. MARÍA VICTORIA VILLANUEVA ZANABRIA dice

    27 noviembre, 2016 en 2:40 am

    interesante de verdad, lo que cuelgan las colegas…para mejorar la lectura comprensiva para el 3° y 4° de primaria. ?¿Cómo podemos bajar el vídeo para que lo observen los estudiantes acerca de los Valores. Gracias por los aportes.

    Responder

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