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Encuentra la palabra escondida

12 abril, 2021 by María Dejar un comentario

Os comparto a continuación, un ejercicio para trabajar la percepción visual y la lectoescritura en el que los alumnos deben identificar una palabra entre un grupo de letras. Esta tarea nos puede resultar especialmente útil para trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores.

Archivado en:Discriminación Visual, Lectoescritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con:dislexia, lectoescritura, percepción visual

Discriminación visual p – q – b – d

9 abril, 2021 by María Dejar un comentario

El siguiente ejercicio está destinado a alumnos que presentan confusiones en estas cuatro letras: p q d b. El alumno deberá reconocer cada letra y contar el número de veces que aparece en la cuadrícula. Esta misma operación, la haremos con cada una de las letras.

Archivado en:Audición y Lenguaje, Discriminación Visual, Visopercepción Etiquetado con:DISCRIMINACIÓN VISUAL, dislexia, viso-percepción

BUSCA LA SOMBRA DE LOS DIBUJOS. TEMAS DE NAVIDAD

8 diciembre, 2020 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Os comparto un juego que he creado para asociar cada imagen que se presenta con su sombra en la posición en la que se muestra el objeto. Con este tipo de tarea desarrollamos la atención, la memoria visual y las habilidades perceptivas. El alumno/a podrá encontrar la sombra de cada figura o también, a partir de […]

Archivado en:Discriminación Visual, Infantil, Visopercepción Etiquetado con:infantil, viso-percepción

ATENCIÓN Y PERCEPCIÓN VISUAL. FICHA INTERACTIVA I

13 mayo, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Fran Villaécija PT en el CEIP San Agustín de Écija en Sevilla nos comparte también una serie de fichas interactivas para trabajar la atención y la percepción visual. Ideales para esta situación en la que estamos viviendo.    Encuentra los símbolos iguales al modelo, una ficha interactiva de Fran_Villaecija liveworksheets.com

Archivado en:Atención, Discriminación Visual, INTERACTIVOS, Visopercepción Etiquetado con:atención, percepción visual, viso-percepción

Actividad dislexia: Errores en sílabas trabadas.

21 enero, 2020 by María 1 comentario

Las sílabas trabadas son aquellas en las que aparecen dos consonantes seguidas y una vocal. Este tipo de sílabas suelen ser difícil de pronunciar para nuestros peques; esta dificultad se acentúa aún más en el caso de los alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores.

Archivado en:Discriminación Visual, Expresión escrita, Lectoescritura, LENGUA, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con:dislexia, lengua castellana, sílabas trabadas

Nuevo ejercicio de conciencia fonológica: Colorea las letras que forman la palabra representada por el dibujo.

13 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

Nueva tarea para trabajar la conciencia fonológica en el aula, en esta ocasión contamos con la ayuda de divertidos dibujos que nos van a facilitar la realización del ejercicio. En ella hay que colorear las letras que forman parte de la palabra representada por la imagen.

Archivado en:Conciencia fonológica, Discriminación Visual, Expresión escrita, Lectoescritura, LENGUA, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con:2º primaria, 3ºprimaria, conciencia fonológica, dislexia

ATENCIÓN E IMPULSIVIDAD I

7 mayo, 2019 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto otra ficha para trabajar la atención y el control de la impulsividad. Encuentra cuántos dibujos hay iguales al modelo. Similar a la de hace unos días.

Archivado en:Atención, Discriminación Visual, Visopercepción Etiquetado con:atención, impulsividad, percepción visual, viso-percepción

RETOS DE NAVIDAD – ENCUENTRA LA PALABRA ESCONDIDA

8 diciembre, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

He preparado 8 actividades o retos para trabajar la percepción visual de forma muy entretendia sobre la Navidad . Estas actividades están pensadas como tareas de tiempo libre. Alumnos que terminan pronto las tareas, momentos lúdicos en el aula… Son juegos de lenguaje también  indicados también para trabajar la atención , la impulsividad y la persistencia […]

Archivado en:Atención, Discriminación Visual, Navidad Etiquetado con:impulsividad, juegos del lenguaje, Navidad, percepción visual, retos

PERCEPCIÓN VISUAL. IDENTIFICAR POSICIONES

27 octubre, 2016 by Mª Carmen Pérez 6 comentarios

Nueva tarea para identificar posciones. Tareas de percepción visual. El término de percepción visual o viso-percepción se refiere a la capacidad que tiene el cerebro para comprender e interpretar lo que los ojos ven (Gardner, 1986; Scheiman, 1997). Junto con las funciones visuales básicas y las funciones motoras, las habilidades visoperceptivas nos permiten llevar a […]

Archivado en:Conceptos matemáticos en infantil, Discriminación Visual, Infantil, Juegos de lógica, MATEMÁTICAS, NEAE, Visopercepción Etiquetado con:1º primaria, bloques lógicos, geometría, infantil, percepción visual, razonamiento lógico, viso-percepción

Fantástico cuento: ATENCIÓN, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE, PERCEPCIÓN VISUAL, DIVERSIÓN!!!

29 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Os comparto el último libro que he comparado y que me tiene enamorada. Es uno de los muchos libros de Dr. Seuss, seguro que los conocéis, se hizo famoso por el Gato Garabato (un alocado gato siempre vestido con un sombrero de copa y una corbata con un gran lazo azul), el Lórax (un curioso ser bajito de […]

Archivado en:Atención, Discriminación Visual, Estimulación del Lenguaje Etiquetado con:absurdos, atención, cuentos, estimulación del lenguaje, viso-percepción, vocabulario

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