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Lectoescritura de palabras desordenadas: «Las letras locas»

22 enero, 2021 by María Dejar un comentario

En el siguiente ejercicio las letras se han vuelto locas y la palabra aparece escrita al revés. El objetivo del alumno es que descifre de que palabra se trata y la escriba correctamente. 

Archivado en:Lectoescritura, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con:dislexia, lectoescritura, palabras, palabras desordenadas

Escritura de palabras trabadas

14 enero, 2021 by María Dejar un comentario

Tanto la escritura como la lectura de palabras trabadas puede resultar compleja a los alumnos, especialmente a aquellos que tengan problemas lectoescritores. Para ello, este tipo de tareas les suele resultar muy útil ya que ejercitan la escritura de estas palabras.

Archivado en:Lectoescritura, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con:dislexia, lectoescritura, palabras trabadas, sílabas trabadas

Tarjetitas para trabajar las habilidades fonológicas

7 enero, 2021 by María Dejar un comentario

Las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. A continuación, os comparto una colección de tarjetas en las que el alumno debe señalar aquel recuadro que contenga las algunas o todas […]

Archivado en:Conciencia fonológica, ELE, Lectoescritura Etiquetado con:3ºprimaria, 4ºprimaria, conciencia fonológica, consonantes, habilidades fonológicas

Lectoescritura de palabras con dibujos

4 enero, 2021 by María Dejar un comentario

A continuación, os presento un ejercicio para trabajar la lectoescritura de palabras con ayuda de pistas visuales. Para facilitar la actividad el alumno debe escribir cada letra de la palabra en la casilla correspondiente.

Archivado en:Lectoescritura, Palabras Etiquetado con:dibujo, lectoescritura, palabras, pistas visuales

Segmentación silábica con vocabulario de Navidad

10 diciembre, 2020 by María Dejar un comentario

El objetivo de las siguientes fichas es trabajar la conciencia silábica de palabras.  Todas estas palabras vienen acompañadas de un dibujo y pertenecen al vocabulario de Navidad.

Archivado en:Conciencia fonológica, Lectoescritura, Navidad, Vocabulario Etiquetado con:conciencia fonológica, conciencia silábica, Navidad, segmentación silábica, vocabulario

LABERINTOS DE VOCALES

6 diciembre, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto una divertida tarea de conciencia fonológica y reconocimiento visual de vocales.  DESCARGA EL LABERINTO DE VOCALES

Archivado en:Infantil, Lectoescritura Etiquetado con:4º primaria, infantil, laberintos, vocales

Ortografía: Verbo hacer y echar

4 diciembre, 2020 by María Dejar un comentario

La escritura de algunas palabras puede resultar muy compleja para los alumnos debido a su similitud fonémica, este es le caso de las palabras «echo» y «hecho»; dos palabras que suenan igual pero que tienen significado completamente distinto. Por eso es importante, saber cuando utilizar cada una. Para ejercitar la escritura de estas dos palabras […]

Archivado en:Expresión escrita, Lectoescritura, Ortografía Etiquetado con:4º primaria, 5º primaria, lectoescritura, ortografía

Ortografía: Hay, ahí o ay

25 noviembre, 2020 by María Dejar un comentario

Las palabras ‘ahí’ (adverbio), ‘¡ay!’ (interjección) y ‘hay’ (forma impersonal del verbo haber) pueden generar dudas a los alumnos en su escritura por eso es tan importante saber la diferencia ortográfica y el significado de estas para evitar errores en la redacción en español que pueden llegar a considerarse graves.  En la siguiente tarea, vamos […]

Archivado en:ELE, Lectoescritura, Ortografía Etiquetado con:4º primaria, 5º primaria, disortografía, ELE, lectoescritura, ortografía

Comprensión lectora: Identifica las frases verdaderas respecto al dibujo

24 noviembre, 2020 by María Dejar un comentario

Trabajar la comprensión lectora con la ayuda de pistas visuales, facilita la tarea a nuestros alumnos. En esta actividad el alumno tendrá que observar la imagen y decidir si la oración es verdadera o falsa. Se subrayarán las oraciones verdaderas.

Archivado en:Comprensión lectora, ELE, Frases, Lectoescritura Etiquetado con:1º primaria, 2º primaria, comprensión lectora, dibujos, ELE, metacomprensión

Errores sintácticos en frases

12 noviembre, 2020 by María Dejar un comentario

El siguiente ejercicio está pensado para trabajar la conciencia sintáctica; recordamos que la conciencia sintáctica hace referencia a la capacidad del niño para reflexionar y tener conocimiento sobre la concordancia de género y número; y la correcta combinación y orden de las palabras dentro de una oración para formar una frase con sentido. Se trata de una serie de frases que contienen […]

Archivado en:Expresión escrita, Frases, Lectoescritura Etiquetado con:3º primaria, 4º primaria, conciencia sintáctica, errores sintácticos

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