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Comprensión lectora de dos frases relacionadas: ¿Verdad o mentira?

30 octubre, 2019 by María 1 comentario

No es la primera vez que comparto este tipo de material para trabajar la comprensión lectora. Pero en este caso dificultamos la tarea, al introducir una oración más en el ejercicio. Se tratan de 20 tiras con dos oraciones que guardan relación y hay que responder si el contenido de las frases es verdad o […]

Archivado en:Atención, Comprensión lectora, Comprensión oral, Expresión escrita, Expresión oral, LENGUA, Textos cortos Etiquetado con:comprensión lectora, educación primaria, juegos cognitivos, verdad o mentira

Juego para trabajar las funciones ejecutivas y la integración visual.

27 octubre, 2019 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Os comparto un nuevo juego para trabajar las funciones ejecutivas que la semana pasada compartía en Instagram. Ideal para trabajar la atención, la percepción visual y el monitoreo.  Encontraba esta idea en El sonido de la hierba al crecer, y lo he adaptado a mis necesidades. Aquí os lo dejo, a mi me ha gustado […]

Archivado en:Atención, Funciones Ejecutivas, Visopercepción Etiquetado con:atención, funciones ejecutivas, integración visual, monitoreo, percepción visual

60 TIRAS COMPRENSIÓN LECTORA DE ORACIONES VERDADERO O FALSO EN CASTELLANO

14 octubre, 2019 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto una nueva tarea de comprensión lectora presentada a modo de juego, pensadas para 1º y 2º de E.P.  Os explico cómo lo voy a usar yo, aunque seguro que se os ocurren otras formas divertidísimas.  Repartiremos varias tiras por grupo (grupos de 4), por orden los alumnos deberán de leer en voz alta […]

Archivado en:Atención, Comprensión lectora, Comprensión oral, Lectoescritura Etiquetado con:1º primaria, 2º primaria, absurdos, comprensión lectora, inferencias, juegos de cartas, juegos del lenguaje

Kaleidos, un juego para trabajar las funciones cognitiva

11 julio, 2019 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Las funciones cognitivas son las capacidades cerebrales de Atención, Memoria, Lenguaje, Habilidades Viso-espaciales y Funciones Ejecutivas. Hoy comparto con vosotros un fantástico juego, Kaleidos. El objetivo de este juego es intentar de descubrir un máximo de palabras empezando por la misma letra en una de las diez ilustraciones increíblemente surrealistas del juego. Algunas imágenes son […]

Archivado en:Atención, Conciencia fonológica, Vocabulario Etiquetado con:conciencia fonológica, desarrollo cognitivo, estimulación cognitiva, fluidez léxica, funciones ejecutivas

Comprensión lectora y vocabulario.

26 junio, 2019 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

En la tarea que os comparto esta mañana, el alumno tendrá que completar las frases con las palabras que considere que mejor cuadran en cada caso. En la parte de abajo de cada página encontrarán una sopa de letras. En ella deberán buscar las palabras que han escrito o una que también pueda cuadrar en […]

Archivado en:Atención, Comprensión lectora, Comprensión oral, Vocabulario Etiquetado con:comprensión lectora, crucigramas, lectura de frases cortas, vocabulario

ACTIVIDADES PARA REFORZAR LAS NOCIONES TEMPORALES. FICHAS Y TARJETAS DE ASOCIACIÓN.

4 junio, 2019 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Las nociones temporales cuestan mucho de adquirir por eso es necesario una rutina de trabajo con ellas para que lleguen a asimilarlas. Ya desde bien pequeños, en Educación Infantil observamos estas rutinas. Los alumnos aprenden a observar el calendario, organizan la semana según sus actividades y aprenden y recitan poemas y canciones sobre los días […]

Archivado en:Adaptaciones, Atención, Funciones Ejecutivas Etiquetado con:calendario, control de tiempo, horas, matemáticas

CONOZCO LAS EMOCIONES. JUEGO DE ASOCIACIÓN DE IMÁGENES IGUALES.

3 junio, 2019 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Ya os compartía esta mañana una ficha de asociación de imágenes iguales. Esta que os comparto ahora busca como objetivo el reconocimiento y asociación de emociones. Comparto además una plantilla de cara masculina  pensada para dibujar en ella las emociones que observamos en el juego.  Cómo usar este material: imprime y plastifica las tres páginas. […]

Archivado en:Atención, E. EMOCIONAL, TEA, Visopercepción Etiquetado con:emociones, percepción visual, tea

ENCUENTRA AL PERSONAJE QUE ES IGUAL

3 junio, 2019 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto una bonitas láminas, para trabajar la percepción visual, atención, la expresión oral y el vocabulario. Estas láminas tienen una función muy variable, seguro que se os ocurren muchas formas de utilizarlas pero para mí van a servir para trabajar la percepción visual.  Os explico cómo las voy a utilizar. Las voy a imprimir, […]

Archivado en:Atención, Visopercepción, Vocabulario Etiquetado con:atención, descripciones, funciones ejecutivas, percepción visual, viso-percepción

JUEGO ONLINE PARA ALUMNOS CON DISLEXIA

29 mayo, 2019 by Mª Carmen Pérez 6 comentarios

Os comparto un nuevo juego que he creado para trabajar en los primeros años de primaria, también aplicable con alumnos de 5 años si ya tienen la lectoescritura adquirida. Aunque el juego ha sido diseñado expresamente para trabajar la reeducación de omisiones, sustituciones, corrección lectora, conciencia fonológica… yo lo voy a utilizar con toda la […]

Archivado en:Atención, Juegos educativos on-line, juegos on line, Trastorno de la lectura, Trastornos de escritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con:1º primaria, 2º primaria, atención, comprensión lectora, dislexia, impulsividad, pseudopalabras

ATENCIÓN E IMPULSIVIDAD. FICHA V

28 mayo, 2019 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Os comparto la quinta ficha, esta vez mucho más compleja. Podrás saber mucho de tus alumnos al realizarla:  atención persistencia impulsividad planificación frustración Para ellos un reto para ti una interesante tarea con la que enseñar a tus alumnos a mirar cuidadosamente de forma organizada. 

Archivado en:Atención, Funciones Ejecutivas, Visopercepción Etiquetado con:atención, funciones ejecutivas, percepción visual, persistencia

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