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Registro de evaluación del léxico por campos semánticos.

31 enero, 2019 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Buceando en ARASAAC, he encontrado este registro de evaluación del léxico por campos semánticos. No lo conocía y me viene genial para los alumnos que están adquiriendo el idioma, dificultades para recordar el léxico habitual o incluso para refuerzos en infantil. Me ha encantado así que os lo comparto. Descripcion:  Registro de evaluación del léxico […]

Archivado en:Pruebas A-L, Pruebas diagnósticas, Registros, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con:audición y lenguaje, Español como lengua extranjera, evaluación, registros, vocales

TABLA REGISTRO DE SÍLABAS DIRECTAS E INVERSAS

10 octubre, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

He creado una tabla registro para la lectura de directas e inversas. En ella puedes ir anotando la fecha de programación y El Progreso.

Archivado en:Infantil, Registros, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con:1º primaria, infantil, lectoescritura, registros

REGISTROS PARA TODOS LOS CURSOS QUE PUEDEN AYUDARNOS PARA LAS EVALUACIONES INICIALES

28 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Vuelvo a publicar este post de hace un par de años porque había problemas con los enlaces. Ya corregidos. Estos registros de Antonia Guardeño Castro,  Mª Dolores Pérez Jaime (maestra de Pedagogía Terapéutica  en el IES. Sierra de Mijas) que ya os compartía al final de curso también están pensados para el inicio de curso como evaluación […]

Archivado en:Adaptaciones, ESO, EVALUACIÓN, LEGISLACIÓN, Lomce, Registros, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con:Adaptación Curricular, informes, registros

Registro de comprensión lectora de frases grupo consonántico p-l-m-s-t-d-n.

20 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Nueva tarea para trabajar la comprensión lectora con letra imprenta. Corresponde al grupo consonántico hasta ahora trabajado p-l-m-s-t-d. Esta tarea pretende ser un registro individualizado para cerrar este primer grupo. El alumno deberá leer una a una  las 25 frases y asociar con la imagen que considera corresponde a ellas. En el registro el profesor […]

Archivado en:Comprensión lectora, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con:1º primaria, asociación palabra imagen, comprensión lectora, ELE, infantil, lectoescritura, lectura de frases cortas, letra imprenta, registros

COLECCIÓN DE LOS 12 PROGRAMAS ESPECÍFICOS EN FORMATO DOC

21 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Al igual que vengo haciendo con otros recursos, recojo en este post los Programas Específicos que a este verano nos mandó nuestra colaboradora   Victoria López Madroñero, maestra de P.T. de Vélez- Málaga. Los programas específicos son  el conjunto de actuaciones que se planifican con el objetivo de favorecer el desarrollo mediante la estimulación de procesos implicados en […]

Archivado en:Adaptaciones, LEGISLACIÓN, PLANTILLAS, Reeduación, Registros, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con:Atención a la diversidad, inclusión, programaciones, programas específicos

Frases y orientaciones que pueden servirnos en las evaluaciones

25 noviembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Se acerca la época de las evaluaciones trimestrales, estas guías pueden ayudarnos a redactar con más claridad nuestros informes ideal  para quien le cueste encontrar las palabras apropiadas a la hora de explicar la evolución del alumno. Frases recomendables en los reportes de evaluación. from Supervisión escolar No. 531 Frases apropiadas para incluir en observaciones de […]

Archivado en:EVALUACIÓN, Registros, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con:evaluación, frases de ayuda para boletín de notas, registros

Materiales para la programación según la LOMCE: Guías de observación de logros y de Evaluación de Inteligencias múltiples, y Secuenciación de contenidos

16 noviembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Escuelarural.net comparte en sus páginas  un montón de documentos que pueden ayudar para organizar la programación didáctica en una escuela rural que trabaje con una metodología inclusiva, ya que según la LOMCE se debe partir de los estándares de aprendizaje para ir diseñando las programaciones didácticas.  Un fantástico trabajo no dejéis de visitar esta página. Materiales de José […]

Archivado en:EVALUACIÓN, Lomce, PLANTILLAS, Registros, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con:autoevaluación, inteligencias múltiples, LOMCE, nuevas metodologías, registros

PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE ESCRITURA, CÁLCULO Y LECTURA 2º EDUCACIÓN PRIMARIA

30 julio, 2015 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Comparto con todos esta prueba de evaluación inicial que tan útiles nos son a principio de curso, creada por el Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional – JAÉN Área de Apoyo a la Función Tutorial y Asesoramiento sobre Convivencia Escolar. Copio literalmente el objetivo de la prueba: OBJETIVOS DE LA PRUEBA La evaluación […]

Archivado en:EVALUACIÓN, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con:evaluación, NEAE, nivel de competencia curricular, pruebas, registros

MODELOS BASE PARA ACI DE LENGUA EN PRIMARIA SEGÚN LOMCE (Menos documentos y la misma información)

4 julio, 2015 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

MODELOS BASE PARA ACI LOMCE MURCIA EN UN ÚNICO DOCUMENTO (TRES TRIMESTRES Y PERSONAS IMPLICADAS) Rosa García Pagán, creadora del blog http://audicionylenguajeenunclic.blogspot.com.es nos compartía esta misma tarde un recurso imprescindible para el próximo curso. Ella junto a la PT (María Palazón Hernández)  de su centro han hecho un gran trabajo y yo tengo la suerte de poder […]

Archivado en:Blogs y Webs, BULLYING, EVALUACIÓN, Fracciones, LEGISLACIÓN, Lomce, Normativa NEAE, PLANTILLAS, Pruebas A-L, Reeduación, Registros, Registros/Pruebas NAC, Velocidad lectora

LAS RÚBRICAS, MUCHO MÁS QUE UNA HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN PARA EL PROFESORADO

4 julio, 2015 by Mª Carmen Pérez 38 comentarios

OS DEJO LAS NUEVAS RÚBRICAS QUE HAN ELABORADO MIS COMPAÑERAS DE 5º Y 6º PARA SUS ALUMNOS. Están haciendo un fantástico trabajo. Antes un poco de información de las ventajas de su uso. Ventajas de su uso para el alumnado:  Según Goodrich Andrade y Martinez Rojas( citados por Esther Carrizosa Prieto y Jose Ignacio Gallardo […]

Archivado en:Autoevaluación, Expresión escrita, Expresión oral, Gramatica, INNOVACIÓN, LENGUA, Lomce, Ortografía, Registros, Registros/Pruebas NAC, Textos Etiquetado con:5º primaria, 6º primaria, autoevaluación, coevaluación, evaluación, lengua castellana, rúbricas

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