Sigo compartiendo los nuevos Programas Específicos queVictoria López Madroñero, de Vélez-Málaga nos envía. Toca ahora el PROGRAMA ESPECÍFICO PARA LA MEJORA DE LA PSICOMOTRICIDAD FINA Y GRUESA. Con este programa Victoria nos da orientaciones de actividades tipo que podemos desarrollar tanto en el aula como en casa para mejorar la motricidad de nuestros alumnos. Un amplio […]
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GRUESA paso a paso
El segundo documento que os comparto del El CENTRO CONCERTADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL “ÁNGEL RIVIÈRE” Autismo Sevilla es este, en sus páginas encontraréis más de 40 actividades para desarrollar la motricidad gruesa paso a paso. La motricidad gruesa es aquella relativa a todas las acciones que implican grandes grupos musculares, en general, se refiere a movimientos […]
Un circuito psicomotriz para infantil con muy poquito dinero.
Os comparto este divertido video que puede darnos muchas ideas para crear un circuito psicomotriz en los centros por muy poquito dinero.
¿QUÉ TRABAJAR CON NIÑOS DE 3 AÑOS? ALGUNOS EJEMPLOS
Ejercicios para trabajar con niños de 3 años. Sacado de la web www.conmishijos.com Este tipo de actividades las podéis encontrar en muchos blogs educativos, pero me ha parecido muy interesante, no tanto las fichas modelo que hay para descargar sino por el tipo de actividades que deberíamos practicar con los más pequeños y con alumnos […]
NIÑOS CON TRASTORNO DEL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN
Os presento aquí un folleto que he encontrado en la red diseñado para ayudar a padres y docentes a identificar y controlar a los niños en edad escolar que manifiestan problemas de motricidad típicos de los niños con trastorno del desarrollo de la coordinación. Haced clic en la imagen para acceder al recurso
REEDUCACIÓN DE LAS DISGRAFÍAS
El concepto DISGRAFÍA se caracteriza por una escritura muy defectuosa y nos resulta muy difícil reconocer lo que se intenta expresar. Se trata de una escritura semejante a la de niños pequeños cuando están iniciándose en el trazo de las letras. Las causas de este problema no están claras a pesar de conocer que estos niños […]