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Por qué los niños no deberían estar quietos en clase.

22 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Por qué los niños no deberían estar quietos en clase, es la traducción de un artículo publicado ayer en The New York Times, y lo que viene abajo la traducción de este interesante artículo que creo que deberíamos leer todos. Why Kids Shouldn’t Sit Still in Class Siéntate quieto. Es el mantra de cada aula. […]

Archivado en:Atención, INNOVACIÓN, ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Etiquetado con:atención, innovación educativa, nuevas metodologías, orientaciones metodológicas

En busca del número perdido en la tabla. 5 actividades diferentes.

18 enero, 2017 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Seguimos con la temática de los piratas, hoy tacaba la búsqueda del número perdido en la tabla del 100. Hhemos hecho la actividad trabajando con estaciones, esta manera de trabajar además de ser muy dinámica, permite atender la diversidad de los alumnos. También a aquellos que más capaciades tienes. Lo único que hay que hacer es […]

Archivado en:MATEMÁTICAS, Números Etiquetado con:1º primaria, abn, Atención a la diversidad, nuevas metodologías, números

DIEZ CONSEJOS PARA EL MANEJO DE LA CLASE

17 mayo, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Interesantísima esta guía de edutopia.org que quiero compartir pidiendo que deis vuestra receta mágica para ir incorporando a cada punto. TODOS HEMOS ESCUCHADO ESTO SOBRE LOS ALUMNOS: “Si están interesados, es más fácil manejarlos”. Y es la pura verdad. Pero aun así necesitamos reglas, rutinas, confianza y participación de los alumnos para que la clase se […]

Archivado en:INNOVACIÓN, MANUALES, ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Etiquetado con:gestión aula, innovación educativa, nuevas metodologías, orientaciones metodológicas, problemas de conducta

Seis consejos para el aprendizaje basado en el funcionamiento del cerebro

17 mayo, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

AL ENTENDER DE QUÉ MANERA FUNCIONA EL CEREBRO, los educadores están mejor preparados para ayudar en todo a los alumnos, desde centrar la atención hasta incrementar la retención. Esa es la promesa del aprendizaje basado en el funcionamiento del cerebro, el cual aprovecha conocimientos provenientes de los campos de la neurología, la psicología, la tecnología […]

Archivado en:INNOVACIÓN Etiquetado con:destrezas de pensamiento, innovación educativa, nuevas metodologías, orientaciones metodológicas

Viaje a la escuela del siglo XXI. Así trabajan los colegios más innovadores del mundo.

4 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Un interesante artículo que he tenido la oportunidad de leer hoy en  El País, El mundo en 50 colegios innovadores,  me ha llevado a este libro Viaje a la escuela del siglo XXI. Así trabajan los colegios más innovadores del mundo, editado por la Fundación Telefónica y está recién salido del horno, “Viaje a la escuela del siglo XXI” […]

Archivado en:Creatividad, INNOVACIÓN, Pensamiento creativo y crítico Etiquetado con:escuela del siglo XXI, innovación educativa, inteligencias múltiples, nuevas metodologías

Materiales para la programación según la LOMCE: Guías de observación de logros y de Evaluación de Inteligencias múltiples, y Secuenciación de contenidos

16 noviembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Escuelarural.net comparte en sus páginas  un montón de documentos que pueden ayudar para organizar la programación didáctica en una escuela rural que trabaje con una metodología inclusiva, ya que según la LOMCE se debe partir de los estándares de aprendizaje para ir diseñando las programaciones didácticas.  Un fantástico trabajo no dejéis de visitar esta página. Materiales de José […]

Archivado en:EVALUACIÓN, Lomce, PLANTILLAS, Registros, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con:autoevaluación, inteligencias múltiples, LOMCE, nuevas metodologías, registros

CUENTA ATRÁS DEL 100 AL 0 AUTOMÁTICA

19 marzo, 2015 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

En muchas tareas del aula puede resultarnos útil controlar el tiempo, ya os lo contaba en mi post Aumentar la atención y el control del aula y también en esa ocasión os dejaba una aplicación flash para poder hacer una cuenta atrás. En esta ocasión he preparado una en power point. La forma de usarla […]

Archivado en:Fracciones, INNOVACIÓN, Números, Organización y Planificación Etiquetado con:control de tiempo, nuevas metodologías

PERDER EL MIEDO. SAL DE LA ZONA DE CONFORT

13 abril, 2008 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Si leemos la L.O.E. vemos que dentro de las ocho competencias básicas, el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es de obligado desarrollo en el proceso de enseñanza-aprendizaje; no sólo en el área de Informática, sino en todas las áreas educativas. Prácticamente en todos los centros de la geografía […]

Archivado en:Blogs y Webs, INNOVACIÓN Etiquetado con:innovación educativa, nuevas metodologías, reflexiones, videos educativos, zona de confort

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

9 abril, 2008 by Mª Carmen Pérez 16 comentarios

nEn la actualidad nos encontramos que, cada vez de manera más frecuente, las aulas son escenarios donde se concentran grupos de alumnos con una gran diversidad. Por ejemplo, diferencias por razones sociales, étnicas y culturales, alumnos con baja motivación o altas capacidades, alumnos con necesidades educativas especiales, etc. Esta realidad hace que tengamos que poner […]

Archivado en:MANUALES, NEAE Etiquetado con:bibliografía, manuales, nuevas metodologías

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